Abbiamo
diviso la classe in 5 gruppi da 4, ogni gruppo si è cimentato in un
disegno cooperativo.
Le
regole erano lavorare senza parlare e senza mettersi d'accordo sul
disegno da fare e passare il foglio al compagno ogni volta che
l'insegnante dava il cambio (turni di 1'30”-2”). In questo lasso
di tempo ognuno ha avuto il compito di completare il lavoro dei
compagni, il disegno poteva essere continuato, modificato o
parzialmente cancellato, non è stato comunque permesso di cancellare
significativamente (quanto disegnato doveva essere almeno
riconoscibile) il lavoro degli altri componenti né di azzerare il
contributo di alcuno.
Scopo
del lavoro: alimentare lo spirito di gruppo, costruire un qualcosa
insieme, maturare lo spirito di auto-aiuto nel rispetto delle
specificità e delle abilità di ognuno, operare in un contesto con
delle “regole del gioco”.
Ci
siamo riusciti? Più o meno... di sicuro è un'esperienza che
ripeteremo in futuro.
Ecco
intanto quanto prodotto:
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